SQUID, Mengatur Berbagai Akses di Jaringan (Materi Ajar PJJ)

Sinopsis Bahan Ajar TIK

Oleh                            : Tria Azmareni

Jurusan                      : TKJ (Program D4 ITB-Seamolec)

Judul Bahan Ajar     : Pengertian dan Praktikum Penggunaan Squid

Pokok Bahasan         :

1.      Pengertian Squid

2.      Fungsi Squid

3.      Kemampuan yang dimiliki Squid

4.      Contoh kasus implementasi Squid

a.      Instalasi Squid

b.      Skenario filtering

c.       Konfigurasi squid

Sinopsis Bahan Ajar:

            Materi bahan ajar ini akan membahas tentang SQUID. SQUID adalah salah satu aplikasi HTTP Proxy Server. Dengan Squid ini, seorang administrator jaringan dapat memblok situs-situs yang dilarang, sehingga klien di jaringan tersebut tidak dapat mengaksesnya. SQUID juga dapat digunakan untuk membatasi waktu akses dari setiap klien yang berbeda dan juga membatasi file-file download. Selain itu, penggunaan aplikasi ini di suatu jaringan internet akan meningkatkan efisiensi Bandwidth.

            Setelah mempelajari materi ajar ini, diharapkan peserta didik dpaat menerapkan SQUID di jaringan yang mereka bangun. Dengan begitu, para peserta didik yang berperan sebagai administrator jaringan dapat mengontrol penggunaan internet nya sesuai dengan aturan yang mereka tentukan sendiri.

Silahkan Mengakses materi ajar di link berikut 
https://docs.google.com/presentation/d/1m9TRKhfur8d9hVZfuOh0zKuZlt-V0HQiScTwTHC4RiQ/edit  

Untuk bahan latihan dapat juga di download di link yang disediakan di link
https://docs.google.com/presentation/d/1qZduMJTzag8alOEqwREXTlE0j4imGxkYdqs56NJFpwI/edit 

Jawaban latihan SQUID dapat dikirimkan melalui email dengan format

Subjek : SQUID_Namapesertadidik

Kirim ke alamat email : tizey_niez@yahoo.co.id

 

Jawaban Ujian PJJ, 3 Agustus 2012

Jawaban soal no-1:

1.      Perbedaan dari sisi dosen atau tenaga pengajar mengenai dua model pembelajaran ini tentu saja salah satunya soal kesiapan mental dari dosen tersebut. Meskipun tampak sederhana, tapi pertemuan tatap muka akan lebih membutuhkan persiapan yang lebih matang. Si dosen harus menyiapkan penampilan secara fisik, materi yang akan dibagikan secara langsung, waktu khusus yang disediakan, dan kemungkinan interaksi langsung yang terjadi. Sedangkan pada pendidikan jarak jauh, dosen dapat melakukan pengajaran kapan saja, dimana saja, dan dalam keadaan apa saja. Materi juga dapat diberikan saat materi tersebut sudah benar-benar siap, karena tidak ada schedule harian khusus seperti pembelajaran tatap muka. Dan interaksi yang terjadi secara langsung menuntut secara moril agar dosen sebisa mungkin memecahkan masalah saat itu juga, sedangkan pada pendidikan jarak jauh, dosen dapat mencari referensi terlebih dahulu, lalu kembali menginformasikannya kepada peserta didik.

2.      Perbedaan dari sisi peserta didik terutama masalah jarak dan kefleksibelan waktu. Peserta didik yang mengikuti pembelajaran tatap muka, tentu saja harus mengikuti jadwal secara teratur. Misalnya pergi ke sekolah pukul 07.00 dan pulang pukul 13.00. Ini berarti peserta didik “tatap muka” harus menyiapkan dua hal, akomodasi menuju tempat tatap muka, dan waktu yang terjadwal. Namun, bagi peserta didik PJJ, mereka dapat tetap terus belajar dimana saja dan kapan saja. Mereka bisa berada di kampung mereka, menemui sanak saudara tapi tetap melakukan kontak dengan pengajar sebagai kewajiban sebagai peserta didik. Satu hal lagi yang membedakan dari sisi peserta didik adalah kemandirian. Peserta didik “tatap muka” dengan kegiatan yang terjadwal maka harus menjalankan kewajibannya secara terprogram, sedangkan peserta didik PJJ harus menumbuhkan kemandirian dalam dirinya untuk terus mengikuti Pendidikan Jarak Jauh ini.

3.      Perbedaan dari segi bahan ajar terletak di distribusi bahan ajar dan bentuk bahan ajar nya. Jika pada pendidikan tatap muka, distribusi bahan ajar dapat lebih mudah karena peserta didik dan tenaga pengajar berada dalam satu tempat. Sedangkan pada PJJ, tenaga pengajar harus pintar memilih media distribusi yang baik agar materi ajar dapat sampai ke tangan peserta didik sesuai dengan hak mereka untuk mendapat pengajaran.

Jawaban soal no-2:

            Dalam hal teoritis Media pembelajaran sebagai salah satu aspek penting dalam PJJ harus memenuhi lima aspek untuk memenuhi kebutuhan proses belajar mengajar dalam PJJ. Kelima aspek tersebut adalah 1. Interaktif, 2. Independent learner, 3. Media yang mendukung berbagai sumber pembelajaran, 4. Media yang menyediakan tempat untuk memberikan tugas, komunikasi dua arah antara pengajar dan peserta didik, dan bebas diakses kapan saja dimana saja, 5. Media pembelajaran yang dapat membentuk komunitas pembelajaran itu sendiri.

            Tapi, ada satu hal yang juga seharusnya dipenuhi oleh media pembelajaran. Hal ini adalah “Dapat dicapai”. Sebaik apapun media tersebut jika ia akhirnya tidak bisa sampai ke peserta didik, maka ia tetaplah akan menjadi media pembelajaran yang sia-sia.

Jawaban soal no-3:

            ICT sebenarnya dapat menjadi faktor pendukung dan kendala bagi perkembangan PJJ di indonesia. ICT yang baik  dan terus dikembangkan akan semakin memperluas jangkauan PJJ serta memudahkan penyebaran dan komunikasi antar para peserta didik PJJ dan tenaga pengajar PJJ. Tapi ICT yang baik sekalipun akan menjadi kendala yang berat bagi perkembangan yang PJJ di Indonesia jika tidak adanya tenaga ahli yang mengelolanya, atau sekedar tenaga yang mampu mengaksesnya. ICT yang baik sekalipun akan menjadi tersia-sia bahkan menjadi hambatan bagi perkembangan PJJ.

            Jika ICT yang baik tanpa human resource yang baik dapat menjadi hambatan, apalagi ICT yang buruk. Orang-orang di indonesia yang tersebar di berbagai penjuru negeri yang sedang menantikan media pembelajaran mereka sampai ke tangan mereka dan dapat dipelajari ini, membutuhkan perangkat distribusi yang baik dari hak mereka tersebut. Keterbatasan dan perbedaan kemampuan dari setiap area ini dapat menjadi kendala bagi perkembangan PJJ di Indonesia.  

The Disadvantages without IT

In my email assignment to Mr. Paul, I try to make it not more than 10 lines about this topic. But now, I'll tell you more. Although, it isn't my favorite subject to tell you about. I'll be more satisfied talking about my hometown or my Senior High School. It's more more interesting and enjoyable. But, it's okay. I'll look more serious in this part *take off glasses* B-)

 

 Long time ago when i was child, i didn't know about what IT means. I studied in school where there was no computer or even an internet connection. and it was no a problem.  I still got good knowledge. But time is running out, and so the technology. Now, I can't say that education will run well without IT. We can't only wait the knowledge from school. We should expand it, by looking what happen in other country, what they have learnt, and other things to open our mind.

Okay, stop talking tria :D  Let's see my assignment.

As you know, nowadays IT is used almost in all part of our life. You can find it everyday in every sector. You can find IT in business sector, education sector, governmental sector, social life, or even in health sector. IT is used to spread information, to connect people each other, to examine something exactly in healthy center, to make thing as simple as they can do, or even as a management system, and etc. If you can imagine how big IT takes part in our life, You can also imagine our life now without IT. As example, We will get many difficulties in spreading information. People just will get little information, and it will be dangerous for terrible situation. People will not get knowledge as easy as now if they don’t use IT. You can see how education stands in place where IT never touches them. How pity they are. And our business will also face difficulties in promoting or managing their business. You can’t also define your deseases as soon as now. You should more patient to recover your healthy. And of course, it will be so hard to connect with people who far away without using IT. IT has made things easier and easier. So, we can conclude, there will be so many disadvantageds without IT.

Takdirnya Matahari Mengantuk pada Malam Hari

Ini yang terjadi pada para matahari ketika malam tiba di minggu-minggu ini. Ini matahari yang hebat nih, minimal mereka masih bertahan sampai tengah malam sampai hampir waktunya tahajud. ahahha

Padahal udah mesti terbit ni jam 7 pagi. Pak Paul udah menunggu dan itu jam tujuh tepat tanpa telat.

Muka-muka "terik"nya Matahari

Ini akibat tugas-tugas yang bergentayangan. Bergentayangan dimana-mana, dan setiap saat. Begitu "care" nya tugas-tugas ini, tiap malem kita dilatih terbenam lebih lama. :D

Dan jadwal kuliah bahasa inggris melatih kita untuk terbit lebih pagi. :') Alooohaaa~

Tapi tenang, kita ini matahari. Hakikatnya gak pernah terbit atau tenggelam kok. Gak pernah berhenti bersinar sedetikpun. Cuma karena rotasi bumi aja, kita jadi keliatan terbenam lalu terbit lagi :D

Dan akhirnya waktu pulang tiba... Dari kost-annya si Ketua Matahari, si cece cici, kita jalan tengah malam menuju peraduan masing-masing. Dan saya jadi matahari yang orbitnya paling jauh. Bahkan Portal pun sudah ditutup (._.")

  

Selamat Berjuang matahari :D

Upload Form (Code Igniter)

Nah, meskipun masih belum ketemu kenapa kemaren harus pake "index.php" dulu di linknya, tapi kali ini udah pengen bahas materi selanjutnya.. Upload Form di Code Igniter.

Upload Form di code igniter ini kayaknya jauh lebih simple dari pelajaran sebelumnya. Kita cuma butuh 3 File Baru dan satu Folder baru.

Kalian bisa ikutin tata caranya di User Guide CodeIgniter kok :)

Langkah pertama adalah:
1. Buatlah file upload_form.php di bawah folder views sebagai form upload yang pertama kita akses.

---

        <html>
        <head>
        <title>Upload Form</title>
        </head>
        <body>
            <?php echo $error;?>
            <?php echo form_open_multipart('upload/do_upload');?>
            <input type="file" name="userfile" size="20" />
               <br /><br />
                      <input type="submit" value="upload" />
                          </form>
       </body>
       </html>

Materi Pembelajaran (Pengenalan Basis Data) _PJJ

Nah buat yang mungkin masih bener-bener newbie di dunia komputer dan basis data. Ini ada materi pembelajaran yang saya share sekaligus sebagai tugas Mata Kuliah PJJ --> Power Point Materi Pembelajaran

Terimakasiih :)

Pin Pertama TKJ

Akhirnya ada satu pin mendarat di tim TKJ '\('-^)/'
Pin dari Pak Timbul Pardede di mata kuliah PJJ ini jadi pin kedua yang diberikan beliau. And unlucky we were, pin pertama menjadi milik anak Animasi (._.")

Pin ini jadi milik semua anak TKJ berkat presentasi mengenai WiMAX dari sodara Reka. Dan pembahasan kurang lebih 5 menit ini memang sepertinya wajib dapat penghargaan. Saya sebagai anak TKJ juga jadi tahu banyak mengenai teknologi baru ini. Great Job! :D

Code Igniter

Dan satu malam ini saya dipusingkan oleh CodeIgniter. Saya otak-atik sintag codeIgniter yang masih simple itu tapi tetep aja gagal (._.")

Akhirnya dengan berat hati akhirnya memakai jalan pintas
Yah minimal bisa tampil di halaman browser (._.")

Okey, here it is :)

1. Setting Config

   Yang perlu dirubah dari file config ini hanyalah bagian-bagian di bawah ini:

    $config['base_url']  = 'http://localhost/d4b6/';

 

   2. Setting autoload

    Ubah pada bagian di bawah ini 

    $autoload['libraries'] = array('database', 'session');

    $autoload['helper'] = array('url','file');

    3. Add file baru pada directory controller

    <?php if ( ! defined('BASEPATH')) exit('No direct script access allowed');

      class News extends CI_Controller {

                public function index()

                {

                $data = array('title' => 'Test Title',

                                          'heading' => 'Test Heading',

                                          'message' => 'Test Message');

                                $this->load->view('view_header');

                                $this->load->view('view_news_show', $data);

                                $this->load->view('view_footer');

                }

                public function show(){

                  $data['n'] = $this->ModelNews->getAllNews();

                  $this->load->view('news/view_show_page', $data);

                }

}

   4.  File-file pada directory views

- Buat header

testing <br />

- Buat footer

testing <br />

-  View_news_show

<!DOCTYPE html>

<html lang="en">

<head>

<title> <?=$title;?> </title>

</head>

<body>

<h2> <?php echo $heading; ?> </h2>

        <p> <? echo $message; ?> </p>

</body>

        </html>

- View_show_page dalam folder news

<?

        print_r($n);

        $sr = $n->result();

?>

<p>List News</p>

<? foreach($sr as $r){ ?>

        <?=$r->id?> <br />

        <?=$r->title?> <br />

        <?=$r->content?> <br />

        <?=$r->create?> <br /><br />   

<? } ?>

5  5. Tambahkan file baru (ModelNews) pada directory models

     <?php if ( ! defined('BASEPATH')) exit('No direct script access allowed');

        class ModelNews extends CI_Model {

                function __construct()

                {

                  parent::__construct();

                }

                                function getAllNews(){

                                $q="SELECT * FROM news";       

                                return $this->db->query($q);

                }

                }

7. Terakhir check database untuk diaktifkan

    $active_group = 'default';

    $active_record = TRUE;

    $db['default']['hostname'] = 'localhost';

    $db['default']['username'] = 'root';

    $db['default']['password'] = '';

    $db['default']['database'] = 'db_d4b6'; // sesuai nama database yang dibuat

    $db['default']['dbdriver'] = 'mysql';

    $db['default']['dbprefix'] = '';

   $db['default']['pconnect'] = TRUE;

   $db['default']['db_debug'] = TRUE;

   $db['default']['cache_on'] = FALSE;

   $db['default']['cachedir'] = '';

   $db['default']['char_set'] = 'utf8';

   $db['default']['dbcollat'] = 'utf8_general_ci';

   $db['default']['swap_pre'] = '';

   $db['default']['autoinit'] = TRUE;

   $db['default']['stricton'] = FALSE;

Hasil Konfigurasi

Dan sepertinya kesalahan saya kemarin harus beres hari ini.. Fightoo :")